《钉子的动画剧作课堂第二期·剧本练成 》 笔记
B站UP主钉子的剧本讲座视频笔记
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剧本的整体构成
一:人物
二:人物关系
三:情境
四:行动
五:主控思想和人物主题
一:人物
人物的必要性
相对于短时间说出剧本的剧情梗概,说出剧本人物的形象和特征更加容易做到。
作为观众,我们对于人物的直观感受是最强烈的。
舞台剧是以演员为中心的综合艺术,人物至关重要,对于动画也同样如此。
人物是故事和情感的重要载体,因此人物是编剧必须精心设计的。
如何塑造人物形象?
设定人物的基本信息,性格,前史,人物发展,人物主题和其他细节,越详细越好。
二:人物关系
人物之间存在关系线,有的人物,统合了若干条人物关系线,这个人物往往就是我们故事的中心人物。
当若干人物有相同的行动线的时候,我们就将其划入一个人物组内,形成一个单元。一个单元可以看作一个大人物。
同一个单元中的人物之间存在着自相似和自相异的关系。
如果没有相似性,人物将难以形成相同的行动线,如果人物之间没有相异性,那么这组人物将变得无趣。
三:情境
情境的内容:时空设定,人物关系,情节设置
情境的定义:以上三者的构成方式
世界观是情境和美学形式的统合。
图示-戏剧的逻辑模式
图示-剧本的构成图
四:行动
人物和故事必训付诸行动,才能实现,这是剧本的特点。
剧本的语言要更富有动作性。小说中人物的语言,也应该有动作性。
比较起来,对语言这种要求在戏剧中要重要的多,可以说,它是戏剧首要的,基本的特征,这是关系到“戏剧性“的重要问题。——《论戏剧性》
图示-剧本的构成图(在之间的构成中加上行动,让剧本更加完整和故事更加”圆滑“)
五:主控思想和人物主题
主控思想俗话说为主题,但是主题一词越来越模糊,我们就用主控思想来代替主题一词。
主控思想是用一句话概括故事,这个故事本身就是你的主控思想。
图示-剧本构成图(立体化)
大部分情况下,塑造一个人物就是写一个人物的成长。或者说,是人物成长为英雄的过程。
这是一个人物完成自我认知,再到突破自我的过程。
换个说法,也就是发现人物内心的实存问题(心结)——正视实存问题——解决实存问题
中轴上的中心点,也就是O点,就是结的所在。一般来说,戏眼也在中轴上。
人物主题这条轴线,形象来说像矿泉水瓶子。
开始是由情景挤压形成水柱向上喷,是被迫行动。
经过O点之后变成水蒸气上升,变成主动带动行动。
图示-完整的剧本构成